Algunos alumnos trabajando:
EL BLOG DE LA CLASE DE RELI
lunes, 11 de abril de 2016
SER LUCES
¡Queremos ser luces para iluminar a los que están a nuestro alrededor con nuestra alegría y nuestro cariño!
domingo, 20 de marzo de 2016
sábado, 19 de marzo de 2016
¡ALELUYA!
Aleluya es una palabra que se utiliza para expresar alegría, entusiasmo, felicidad.
El árbol Picón tiene sentimientos de tristeza, que coinciden con el invierno y que luego se transforman en sentimientos de alegría con la llegada de la primavera.
Las fiestas de la Semana Santa culminan en el domingo de Pascua.
El árbol Picón tiene sentimientos de tristeza, que coinciden con el invierno y que luego se transforman en sentimientos de alegría con la llegada de la primavera.
Las fiestas de la Semana Santa culminan en el domingo de Pascua.
viernes, 18 de marzo de 2016
IGLESIA, IGLESIAS, Y CATEDRALES
La Iglesia es como la familia de los cristianos. Y la gente va a las iglesias porque tienen un amigo común: Jesús.
En algunos sitios hay unas iglesias grandes e importantes que se llaman catedrales. En Zaragoza tenemos la suerte de tener dos:
La basílica catedral del Pilar...
...y la catedral de El Salvador o La Seo.
En tercer curso de Educación Infantil hemos visto la catedral de otra ciudad española que es de un estilo artístico diferente a las nuestras, que tiene pináculos, rosetón...
La catedral de Burgos
¡Todos los estilos son expresiones de fe y cultura!
En algunos sitios hay unas iglesias grandes e importantes que se llaman catedrales. En Zaragoza tenemos la suerte de tener dos:
La basílica catedral del Pilar...
...y la catedral de El Salvador o La Seo.
En tercer curso de Educación Infantil hemos visto la catedral de otra ciudad española que es de un estilo artístico diferente a las nuestras, que tiene pináculos, rosetón...
La catedral de Burgos
¡Todos los estilos son expresiones de fe y cultura!
sábado, 13 de febrero de 2016
UNA ANÉCDOTA Y UN TRABAJO
En la asamblea, después de trabajar sobre diversas imágenes relacionadas con la pesca:
-Después de pescar, los alimentos que podemos encontrar se llaman...¡PESCADOS!
-Las personas que trabajan para que los podamos comer...
¡PESCADORES!
-Y vamos a comprarlos...
¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡AL MERCADONA!!!!!!!!!
Y es que los alumnos de tercero de Infantil:
-Han conocido el relato de la pesca milagrosa (Lc 5, 1-11)
-Han descubierto la importancia de colaborar todos juntos y ayudarse unos a otros, respetando las diferencias.
-Han identificado que ,independientemente de la cultura, todos podemos ser amigos de Jesús.
-Después de pescar, los alimentos que podemos encontrar se llaman...¡PESCADOS!
-Las personas que trabajan para que los podamos comer...
¡PESCADORES!
-Y vamos a comprarlos...
¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡AL MERCADONA!!!!!!!!!
Y es que los alumnos de tercero de Infantil:
-Han conocido el relato de la pesca milagrosa (Lc 5, 1-11)
-Han descubierto la importancia de colaborar todos juntos y ayudarse unos a otros, respetando las diferencias.
-Han identificado que ,independientemente de la cultura, todos podemos ser amigos de Jesús.
jueves, 7 de enero de 2016
MANDALAS DE NAVIDAD
Los mandalas son figuras y formas geométricas concéntricas para dibujar o pintar. Se utilizan como instrumento educativo porque:
-Posibilitan la concentración y el aprendizaje.
-Equilibran los hemisferios cerebrales.
-Favorecen el descanso y el sueño.
-Facilitan la comunicación y potencian la creatividad.
-Desarrollan los sentidos y la capacidad de percepción.
-Fomentan la iniciativa personal.
-Estimulan la imaginación.
Mandalas realizados por alumnos de tercero de Infantil.
-Posibilitan la concentración y el aprendizaje.
-Equilibran los hemisferios cerebrales.
-Favorecen el descanso y el sueño.
-Facilitan la comunicación y potencian la creatividad.
-Desarrollan los sentidos y la capacidad de percepción.
-Fomentan la iniciativa personal.
-Estimulan la imaginación.
Mandalas realizados por alumnos de tercero de Infantil.
¡NUESTRO TRABAJITO NAVIDEÑO!
Los alumnos de primero de Infantil trabajaron muy contentos en la elaboración de un adorno navideño que representa al Niño Jesús en su cunita.
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